Đề tham khảo tiếng Anh thi vào lớp 10 Lạng Sơn 2026 (PDF & Đáp án)

Nhằm giúp các bạn học sinh nắm được cấu trúc đề cũng như có định hướng ôn tập phù hợp, Sở GD&ĐT Lạng Sơn đã chính thức công bố đề tham khảo môn Tiếng Anh kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027.

Với cấu trúc 8 phần bao gồm cả trắc nghiệm lẫn tự luận, đề năm nay có nhiều điểm đáng chú ý mà học sinh cần nắm rõ trước khi bước vào giai đoạn ôn thi nước rút. Trong bài viết này, IELTS LangGo sẽ cập nhật đề minh họa tiếng Anh vào 10 Lạng Sơn 2026 kèm đáp án và phân tích nội dung trọng tâm để các bạn tham khảo.

1. Đề minh họa Tiếng Anh vào lớp 10 THPT Lạng Sơn 2026

Đề thi Tiếng Anh vào lớp 10 Lạng Sơn 2026 gồm 40 câu, thời gian làm bài 60 phút, tổng điểm 10,0, được chia thành 8 phần với sự kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận:

Đề thi Tiếng Anh vào lớp 10 Lạng Sơn 2026 có cấu trúc cân đối với mỗi phần dao động từ 1,0 đến 2,0 điểm, không có phần nào chiếm tỷ trọng quá lớn. Điều này tạo ra độ phân hóa khá rõ ràng - học sinh muốn đạt điểm cao cần làm tốt đều các phần thay vì chỉ tập trung vào một vài dạng bài quen thuộc.

Phần I - Ngữ âm : Gồm 4 câu kiểm tra hai kỹ năng riêng biệt: nhận diện nguyên âm phát âm khác biệt trong nhóm từ và phân biệt cách đọc đuôi -ed. Điểm cần lưu ý là các từ trong đề đều thuộc vốn từ thông dụng của học sinh, nghĩa là sai ở phần này phần lớn do chưa nắm quy tắc chứ không phải do từ khó.

Phần II - Ngữ pháp & từ vựng: Gồm 8 câu trắc nghiệm với phổ kiến thức rộng, từ thì quá khứ tiếp diễn, giới từ đi kèm tính từ (fond of), câu điều kiện loại 1, mệnh đề quan hệ với who, so sánh hơn, phrasal verb break down, tính từ chỉ cảm xúc (exhausted) đến giao tiếp xã giao hỏi đường.

Đáng chú ý là hầu hết các câu đều được đặt trong tình huống giao tiếp thực tế, buộc thí sinh phải đọc hiểu ngữ cảnh thay vì làm theo phản xạ ngữ pháp thuần túy.

Phần III - Chia dạng từ: yêu cầu biến đổi bốn từ gốc sang dạng phù hợp ( NATURE → natural, COLLECTION → collected, FASHIONABLE → fashionably, ENTERTAIN → entertainment). Bốn từ này lần lượt rơi vào các dạng tính từ, động từ ở thì quá khứ, trạng từ và danh từ - một bài kiểm tra khéo léo về khả năng nhận diện từ loại theo ngữ cảnh câu.

Phần IV - Điền từ vào đoạn văn: sử dụng đoạn văn về vai trò của công nghệ trong cuộc sống hiện đại. Thí sinh cần xử lý liên tiếp sáu câu hỏi thuộc các dạng khác nhau: chọn thì động từ, đại từ quan hệ, so sánh hơn và động từ phù hợp về nghĩa - tất cả trong cùng một văn bản liên tục. Đây là phần đòi hỏi khả năng đọc hiểu song song với kiến thức ngữ pháp.

Phần V - Đọc hiểu: xoay quanh chủ đề sức khỏe và lối sống của thanh thiếu niên, đề cập đến ba khía cạnh: giấc ngủ, dinh dưỡng và vận động. Sáu câu hỏi kiểm tra từ xác định ý chính, suy đoán nghĩa từ qua ngữ cảnh (concentrate), nhận diện đại từ tham chiếu cho đến tìm thông tin chi tiết trong từng đoạn.

Chủ đề này gần gũi với cuộc sống học sinh nên không quá xa lạ, nhưng vẫn cần đọc kỹ để tránh bẫy ở các câu hỏi suy luận.

Phần VI - Tìm lỗi sai: là điểm đặc trưng của đề Lạng Sơn so với nhiều tỉnh khác. Bốn câu lần lượt chứa các lỗi: dùng tính từ thay vì tính từ dạng quá khứ phân từ (excite → excited), sai thì khi dùng has went thay vì has gone, dùng thừa liên từ trong cấu trúc although...but và nhầm giữa danh từ với động từ (decide → decision).

Đây là những lỗi phổ biến mà học sinh hay mắc phải, và việc luyện dạng bài này giúp ích rất nhiều cho cả kỹ năng viết.

Phần VII - Sắp xếp câu: cung cấp các từ/cụm từ rời, yêu cầu ghép thành câu đúng ngữ pháp và nghĩa: 4 cấu trúc được kiểm tra gồm mệnh đề since với thì hoàn thành, câu điều kiện loại 1, mệnh đề quan hệ không xác định và cấu trúc used to.

Dạng bài này không khó nếu học sinh hiểu bản chất cấu trúc, nhưng dễ mất điểm nếu chỉ nhìn vào từng từ mà không nắm được trật tự câu.

Phần VIII - Viết lại câu: yêu cầu hoàn thành câu mới không đổi nghĩa với câu gốc, kiểm tra bốn cấu trúc: The last time... (chuyển từ câu phủ định thì hiện tại hoàn thành), câu tường thuật gián tiếp với câu hỏi Yes/No dùng if, đảo ngữ No other...as...as và cấu trúc be going to thể hiện kế hoạch đã định trước.

Đây là phần phân hóa điểm số rõ nhất, đặc biệt với câu tường thuật và đảo ngữ vốn là hai điểm ngữ pháp mà nhiều học sinh còn lúng túng.

Nhìn chung, học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản lớp 8-9 có thể kỳ vọng đạt 6,5-7,5 điểm. Để vượt ngưỡng 8,0 điểm, cần đặc biệt chú trọng luyện tập phần tìm lỗi sai, viết lại câu và điền vào đoạn văn - ba phần có độ phân hóa cao nhất trong toàn bộ đề.

Tải đề tham khảo Tiếng Anh vào 10 Lạng Sơn 2026 PDF tại đây:

de-minh-hoa-tieng-anh-thi-vao-lop-10-lang-son-2026.pdf

2. Đáp án đề minh họa Tiếng Anh vào 10 Lạng Sơn 2026

Dưới đây là toàn bộ đáp án chính thức từ Sở GD&ĐT Lạng Sơn. Các bạn tự chấm điểm và đặc biệt chú ý những câu hoặc dạng bài mình còn sai để có hướng ôn tập tiếp theo.

2. Đáp án đề minh họa Tiếng Anh vào 10 Lạng Sơn 2026

Dưới đây là toàn bộ đáp án chính thức từ Sở GD&ĐT Lạng Sơn. Các bạn tự chấm điểm và đặc biệt chú ý những câu hoặc dạng bài mình còn sai để có hướng ôn tập tiếp theo.

Phần I – Ngữ âm

1. C

2. B

3. B

4. C

Phần II – Ngữ pháp – Từ vựng

1. C

2. C

3. A

4. B

5. B

6. A

7. A

8. A

Phần III – Chia dạng từ

1. NATURAL

2. COLLECTED

3. FASHIONABLY

4. ENTERTAINMENT

Phần IV – Điền vào đoạn văn

1. A

2. A

3. C

4. A

5. B

6. C

Phần V – Đọc hiểu

1. D

2. B

3. A

4. B

5. B

6. C

Phần VI – Tìm lỗi sai

1. B

2.A

3. B

4. D

Phần VII – Sắp xếp câu

1. B

2. C

3. C

4. D

Phần VIII – Viết lại câu

1. The last time he ate fast food was two months ago.

2. Lan asked Nam if he had traveled to Ha Long Bay the previous summer.

3. No other river in the world is as long as the Nile River.

4. We are going to visit the city museum next Saturday.

Lưu ý: Điểm toàn bài làm tròn đến 0,25. Thí sinh có đáp án khác mà đúng vẫn được điểm.

3. Kiến thức Tiếng Anh thi vào 10 Lạng Sơn trọng tâm

Nhìn vào toàn bộ cấu trúc đề minh họa 2026, có thể thấy rõ ba mảng kiến thức chiếm tỷ trọng lớn nhất và cũng là nơi tạo ra sự chênh lệch điểm số giữa các thí sinh. Dưới đây là hướng dẫn ôn tập cụ thể cho từng mảng.

Ngữ âm

• Quy tắc phát âm đuôi -ed: ba cách đọc /t/, /d/, /ɪd/ theo phụ âm cuối của động từ gốc
• Phân biệt các cặp nguyên âm dễ nhầm lẫn trong từ đơn tiết và đa tiết
• Luyện theo nhóm quy tắc thay vì học thuộc lòng từng từ riêng lẻ

Ngữ pháp trọng tâm

• Các thì động từ: quá khứ tiếp diễn, hiện tại hoàn thành, tương lai gần (be going to)
• Câu điều kiện loại 1 (If + hiện tại đơn, will + V) và loại 2 (If + quá khứ đơn, would + V)
• Mệnh đề quan hệ xác định và không xác định (who, which, that, whom, whose)
• Câu tường thuật gián tiếp với câu hỏi Yes/No dùng if/whether
• Cấu trúc used to + V diễn đạt thói quen trong quá khứ
• So sánh bằng dạng đảo ngữ: No other + N + is as + adj + as...
• Các lỗi ngữ pháp thường gặp cần nhận biết:
  • Dùng sai dạng tính từ (excite → excited)
  • Sai thì khi dùng cùng trạng từ chỉ thời gian (twice this year → thì hiện tại hoàn thành)
  • Dùng thừa liên từ trong cấu trúc nhượng bộ (..but → chỉ dùng một trong hai)
  • Nhầm giữa danh từ và động từ (decide → decision)

Từ vựng và cụm từ

• Chia dạng từ từ cùng một gốc, tập trung vào các hậu tố phổ biến:
  • Danh từ: -tion, -ment, -ness, -ity
  • Tính từ: -al, -ful, -ous, -able
  • Trạng từ: -ly
• Phrasal verbs thông dụng trong chương trình lớp 8–9: break down, give up, look forward to, take off, hang out with, cut down on...
• Giới từ đi kèm tính từ hay gặp trong bài thi: fond of, interested in, good at, tired of, keen on, worried about...
• Từ vựng theo chủ đề trọng tâm: công nghệ, sức khỏe và lối sống, môi trường, giáo dục

Kỹ năng đọc hiểu

• Xác định ý chính của đoạn văn qua câu chủ đề (topic sentence)
• Tìm thông tin chi tiết bằng cách đọc lướt và đọc kỹ theo hai bước tách biệt
• Suy đoán nghĩa từ dựa vào ngữ cảnh xung quanh thay vì dịch từng từ
• Nhận diện đại từ tham chiếu (it, they, this, these...) để hiểu đúng mạch văn
• Làm quen với các chủ đề thường xuất hiện trong đề: sức khỏe thanh thiếu niên, công nghệ và cuộc sống, môi trường

Kỹ năng viết câu

• Luyện sắp xếp câu theo logic cấu trúc, không chỉ dựa vào từ nối bề mặt
• Nắm chắc các cấu trúc viết lại câu thường gặp:
  • The last time + S + V (quá khứ đơn)... (chuyển từ câu phủ định thì hiện tại hoàn thành)
  • Câu tường thuật gián tiếp: S + asked + O + if/whether + S + V (lùi thì)
  • Đảo ngữ so sánh: No other + N + V + as + adj + as + N
  • Kế hoạch tương lai: S + be going to + V
• Thực hành viết lại câu có đối chiếu đáp án để phân biệt rõ từng cấu trúc, tránh nhầm lẫn giữa các mẫu câu gần nhau

Đề tham khảo Tiếng Anh thi vào lớp 10 THPT Lạng Sơn năm 2026 là tài liệu ôn luyện không thể bỏ qua với học sinh lớp 9 toàn tỉnh. Việc làm quen sớm với cấu trúc đề và xác định đúng trọng tâm kiến thức sẽ giúp các bạn tối ưu thời gian ôn tập và tự tin hơn khi bước vào phòng thi.

Hãy thử sức với đề minh họa, đối chiếu kỹ từng câu sai và xây dựng kế hoạch ôn tập bài bản từ bây giờ. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 sắp tới!